Um importante momento de integração e qualificação das práticas pedagógicas foi registrado recentemente com a visita técnica da E.M.E.F. Dom Pedro I, de Nova Ramada, à E.M.E.F. Presidente João Goulart, de São Gabriel. A ação integra a proposta de cooperação técnico-pedagógica entre escola premiada e escola apoiada, consolidando-se como etapa fundamental do plano de monitoramento em construção, dentro do Prêmio Alfabetiza Tchê. Participaram da visita, representando Nova Ramada, a articuladora Renalfa e formadora do Programa Alfabetiza Tchê no município, Adriane Rubert, o diretor da escola premiada, Elio Batista, o coordenador pedagógico Luis Roberto Fischer e a professora do 1º ano, Marli Lucia Megier Bönmann.
A atividade possibilitou uma análise concreta das práticas pedagógicas e das condições estruturais da escola apoiada, evidenciando tanto potencialidades quanto desafios. Diante desse cenário, a cooperação entre as instituições segue em construção, com previsão de novos encontros virtuais para análise aprofundada dos dados e definição de estratégias. A iniciativa reafirma o compromisso com a garantia do direito à alfabetização, evidenciando que o avanço educacional depende de planejamento, uso de evidências e trabalho colaborativo.
